Вместо предисловияСтрашные рассказы, мистические истории, страшилки

Люди всегда слыли из покон веков существами безответственными и жестокими. Увы, печальная человеческая история никак не научит само человечество поменять свои взгляды. Но как долго мы еще будем жить спокойно, загубив жизни других людей? Когда настанет расплата? Очень скоро. Раньше, чем Вы думаете… Намного раньше. Она, наверное, будет очень жестокой, поскольку мы действительно не думаем о том, какую боль мы приносим другим. Глава 1Из-за сильно нестабильной ситуации в стране стало появляться все больше не благополучных семей, которые в свою очередь не могли подарить обществу нормальных, стремящихся к лучшему детей. На одном из совещаний, мэрией города Новосибирска было принято решение о создании спецшколы для таких трудных подростков, дабы дать им образование, хотя бы в 9 классов для возможности продолжения своей жизни самостоятельно. Но проект за глаза называли провальным, так как с теми, кого набирали в эту школу, работать было фактически невозможно. Учителя увольнялись один за другим, так как слышать в свой адрес оскорбления, всевозможные унижения просто не хватало с сил. С 2011 по 2012 год в школе было зафиксировано 6 случаев проявления насилия. В 4 из них пострадали учителя. Последний случай повлек за собой волну перемен…Солнце светило очень ярко, как обычно бывает в первые числа сентября. Где то стоял перед зеркалом первоклассник, разглядывал новую форму, что купили ему родители, чувствовал, что в жизни его наступил новый этап. Он радовался своему внешнему виду, и ему хотелось скорее бежать домой, чтобы рассказать о своих впечатлениях папе, ведь папа его работает учителем в школе, он так много рассказывал про школу, что первоклассник торопился домой как никогда, ведь душа его была полна впечатлений. Маленький мальчик шагал по дороге, обходя грязные мутные лужи, потому что туфли были новые и красиво блестели на солнце. Он еще не знал, что папа его мертв, и больше никогда не встретит его после школы и не сможет разделить с ним радость его впечатлений…- Черепно-мозговая… Бедняга умер, не приходя в сознание. Мать твою, вот это школа – Полицейский эксперт говорил холодно, но все же с долей сочувствия, разглядывая окровавленную рану на голове учителя истории, 38 летнего Николая Шорохова. - Коль, а мне что прикажешь сделать? Эти маленькие ублюдки будут молчать как могила, не сдадут. Так что не известно кто держал это – сказал следователь Андрей Киров, кивнув головой в сторону окровавленного булыжника, лежащего рядом с трупом – Такие юные, и среди них уже есть убийца – Вздохнул он, не подозревая, как он преуменьшает реальность…А убийца был, и не один. Многие из них познали вкус крови и ничтожность человеческой жизни. А влекла их одна лишь мысль - безнаказанность. Надо было лишь соблюдать определенные рамки и все – кровавый раж давал о себе знать. Но и среди такого безнадежного стада нашелся лидер. Виктор Андреев. Он убил учителя, потому что тот, чтобы пристыдить Виктора в незнании исторических дат попросил назвать дату рождения матери Виктора. И тот не смог. Учитель не знал, что он Виктор забыл и про дату ее смерти, в которой был виновен. Он смотрел на учителя истории глазами убийцы, и пропитанный радостью дозволенности, без малейшего колебания нанес смертельный удар. Глава 2: Дядя МишаДни сменяли друг друга. Место историка пустовало почти месяц. Но кандидат нашелся. 9 сентября по дороге к школе шагал человек, опрятно одетый, высокого роста, с дипломатом в правой руке и красивой улыбкой на лице. День был солнечным и теплым, мягкий южный ветер позволил маленьким детишкам весело резвиться во дворе. Одна девочка лет пяти увидела этого большого дядю и вежливо с ним поздоровалась- Здрасти, а вы Дядя Степа? - она вопросительно посмотрела на него. - Привет, нет, я дядя Миша - Сказал он, широко улыбаясь, и продолжив свой путь. Директор школы, добрый и измученный человек, Андрей Павлович сидел в своем кабинете, потирая платком очки, и думая о разговоре с новым кандидатом. «Боже мой, да как только он переступит порог и увидит все это безобразие, он просто развернется и уйдет. И правильно сделает. Какой нормальный человек будет работать в этом гадюшнике?!»- такие мысли бегали в голове директора туда и назад. От неожиданного стука в дверь он даже дернулся- Войдите- Добрый день - произнес Человек. Андрей Павлович был весьма удивлен (Приятно удивлен), когда увидел настолько крепкого и высокого мужчину, вместо очередного очкастого хлюпика. - Михаил Романович, я полагаю?- Да - с широкой улыбкой ответил Михаил- Вот в принципе и наша школа, думаю успели оглядеться?- Да, успел, весьма милое местечко - Михаил не показал ни капли смущения- Ну да, «милое», так вы готовы преступить к работе?- Абсолютно готов- Прежде чем вы преступите, я хотел бы рассказать вам о всех деталях… Школа специализирована на трудных детей, как вы успели заметить. Люди всегда слыли из покон веков существами безответственными и жестокими. Увы, печальная человеческая история никак не научит само человечество поменять свои взгляды. Но как долго мы еще будем жить спокойно, загубив жизни других людей? Когда настанет расплата? Очень скоро. Раньше, чем Вы думаете… Намного раньше. Она, наверное, будет очень жестокой, поскольку мы действительно не думаем о том, какую боль мы приносим другим. Глава 1Из-за сильно нестабильной ситуации в стране стало появляться все больше не благополучных семей, которые в свою очередь не могли подарить обществу нормальных, стремящихся к лучшему детей. На одном из совещаний, мэрией города Новосибирска было принято решение о создании спецшколы для таких трудных подростков, дабы дать им образование, хотя бы в 9 классов для возможности продолжения своей жизни самостоятельно. Но проект за глаза называли провальным, так как с теми, кого набирали в эту школу, работать было фактически невозможно. Учителя увольнялись один за другим, так как слышать в свой адрес оскорбления, всевозможные унижения просто не хватало с сил. С 2011 по 2012 год в школе было зафиксировано 6 случаев проявления насилия. В 4 из них пострадали учителя. Последний случай повлек за собой волну перемен…Солнце светило очень ярко, как обычно бывает в первые числа сентября. Где то стоял перед зеркалом первоклассник, разглядывал новую форму, что купили ему родители, чувствовал, что в жизни его наступил новый этап. Он радовался своему внешнему виду, и ему хотелось скорее бежать домой, чтобы рассказать о своих впечатлениях папе, ведь папа его работает учителем в школе, он так много рассказывал про школу, что первоклассник торопился домой как никогда, ведь душа его была полна впечатлений. Маленький мальчик шагал по дороге, обходя грязные мутные лужи, потому что туфли были новые и красиво блестели на солнце. Он еще не знал, что папа его мертв, и больше никогда не встретит его после школы и не сможет разделить с ним радость его впечатлений…- Черепно-мозговая… Бедняга умер, не приходя в сознание. Мать твою, вот это школа – Полицейский эксперт говорил холодно, но все же с долей сочувствия, разглядывая окровавленную рану на голове учителя истории, 38 летнего Николая Шорохова. - Коль, а мне что прикажешь сделать? Эти маленькие ублюдки будут молчать как могила, не сдадут. Так что не известно кто держал это – сказал следователь Андрей Киров, кивнув головой в сторону окровавленного булыжника, лежащего рядом с трупом – Такие юные, и среди них уже есть убийца – Вздохнул он, не подозревая, как он преуменьшает реальность…А убийца был, и не один. Многие из них познали вкус крови и ничтожность человеческой жизни. А влекла их одна лишь мысль - безнаказанность. Надо было лишь соблюдать определенные рамки и все – кровавый раж давал о себе знать. Но и среди такого безнадежного стада нашелся лидер. Виктор Андреев. Он убил учителя, потому что тот, чтобы пристыдить Виктора в незнании исторических дат попросил назвать дату рождения матери Виктора. И тот не смог. Учитель не знал, что он Виктор забыл и про дату ее смерти, в которой был виновен. Он смотрел на учителя истории глазами убийцы, и пропитанный радостью дозволенности, без малейшего колебания нанес смертельный удар. Глава 2: Дядя МишаДни сменяли друг друга. Место историка пустовало почти месяц. Но кандидат нашелся. 9 сентября по дороге к школе шагал человек, опрятно одетый, высокого роста, с дипломатом в правой руке и красивой улыбкой на лице. День был солнечным и теплым, мягкий южный ветер позволил маленьким детишкам весело резвиться во дворе. Одна девочка лет пяти увидела этого большого дядю и вежливо с ним поздоровалась- Здрасти, а вы Дядя Степа? - она вопросительно посмотрела на него. - Привет, нет, я дядя Миша - Сказал он, широко улыбаясь, и продолжив свой путь. Директор школы, добрый и измученный человек, Андрей Павлович сидел в своем кабинете, потирая платком очки, и думая о разговоре с новым кандидатом. «Боже мой, да как только он переступит порог и увидит все это безобразие, он просто развернется и уйдет. И правильно сделает. Какой нормальный человек будет работать в этом гадюшнике?!»- такие мысли бегали в голове директора туда и назад. От неожиданного стука в дверь он даже дернулся- Войдите- Добрый день - произнес Человек. Андрей Павлович был весьма удивлен (Приятно удивлен), когда увидел настолько крепкого и высокого мужчину, вместо очередного очкастого хлюпика. - Михаил Романович, я полагаю?- Да - с широкой улыбкой ответил Михаил- Вот в принципе и наша школа, думаю успели оглядеться?- Да, успел, весьма милое местечко - Михаил не показал ни капли смущения- Ну да, «милое», так вы готовы преступить к работе?- Абсолютно готов- Прежде чем вы преступите, я хотел бы рассказать вам о всех деталях… Школа специализирована на трудных детей, как вы успели заметить. И знаете, к ним фактически невозможно найти подход. Я дам вам два класса. 8 Б и 9 Б. Учатся там второгодники, те, кто пошел поздно, ну в общем ребята, которые старше, чем должны быть девятиклассники. И 9 Б… Вы знаете, что случилось с вашим предшественником?- Да, знаю – Михаил даже не сменил тона. - Я рад, что вы так преданны своей профессии, что даже такой фактор не заставляет вас смутиться и пасть духом. Если выдержите эти два класса, то остальные вас не удивят. - Не беспокойтесь, у меня весьма богатый опыт работы, я справлюсь - лицо Михаила внушало лишь доверие- Отлично, завтра жду вас к 10, не опаздывайте – на легкой шутке окончил разговор директор. Учителя много перешептывались между собой в тот день. Никто не знал Михаила, и всем он был интересен. Но заметили его не только преподаватели…- Серый, видал нашего нового – спросил Андреев одного из своих «корешей»- Видал. Здоровый такой дядя. Как думаешь, долго он протянет? - Сергей произнес это с улыбкой, затянув полные легкие табачного дыма- Неделя. Две максимум. Или ему череп тоже пробью. Глава 3: Первый день в школеДвери 8 Б класса распахнулись, в класс вошел новый учитель истории. Ребята были сорванцами, но быстро затихли, увидев этого большого и сильного мужчину. - Здравствуйте ребята, садитесь. Он провел перекличку, после чего встал и написал на доске тему «Юлий Цезарь – Его роль в существовании Рима»- Итак, кто-нибудь из вас знает, кто такой Юлий цезарь?Класс смиренно молчал. - Понятно. Что ж, это был великий правитель и человек. Благодаря ему Римская Империя смогла стать столь великой…Урок шел своим чередом, только после двадцатой минуты дети начали расслабляться и дурачиться. На задней парте сидели два друга, один из которых был младшим братом Виктора Андреева. Они перестали слушать, сначала попросту рисовали на парте всякий идиотизм, но потом Андреев – младший, Саша Андреев решил сдерзить. Он достал сигарету, зажег ее и несколько раз затянул ее под партой. Когда он поднял глаза, над ним стоял Михаил Романович. - Что? - чуть ли не смеясь спросил Саша. Прошло десять секунд, двадцать… Наконец учитель обронил- Ничего. Ты знаешь, что курить вредно?- Жить вообще вредно, от этого умирают - малец еле сдерживал издевательский смех, растягивая улыбку и обнажая пожелтевшие кривые зубы. - Ты не представляешь, как ты сейчас прав - Сказал Михаил и двумя пальцами сжал кончик сигареты, затушив ее. После того, как сигарета погасла, ухмылка с лица Сашули моментально испарилась. В следующее мгновение сильная и крепкая мужская рука сдавила его нижнюю челюсть так, что она невольно открылась. Михаил взял сигарету и положил ему в рот, после чего вновь надавил на челюсть. - Жуй и глотай Саш. - Пожалуйста, не надо - Еле произнес Саша- Жуй скорее, не трать время от урока - Лицо Михаила не высказывало ни одной эмоции, и говорил он так, словно спрашивал «Сколько время»?Саша Андреев начал медленно жевать, по его щекам текли слезы. После того как он наконец- то проглотил, комок в горле не выдержал, и он начал реветь. - Что же ты, такой грозный хулиган, а плачешь? - издевательски успокаивающим голосом спросил учитель. В классе все сидели, боясь издать хоть малейший звук. Когда прозвенел звонок, учитель широко улыбнулся. - Чудесный день, просто чудесныйСаша шел домой обиженный и униженный, понимая, что ему не поверят. - Сигарету заставил сожрать?! - с большим удивлением спросил его старший брат. На его лице проступили капли пота. - Да - всхлипывая произнес Саша- Не ной щенок вонючий. Завтра он у нас, я ему устрою. Недоносок чертов, крутым себя возомнилВесь вечер Витя обзванивал друзей и рассказывал о новом «крутом преподе». Они решили «устроить новенькому Ад», не понимая, что ад уже пришел к ним сам.