Урок ИЗО, и его мертвые картинкиСтрашные рассказы, мистические истории, страшилки

Недавно нам с папой пришлось переехать, очень далеко. Моего папу зовут Алексей, а меня Александра. Конечно же, я перешла в другую школу, ближе к дому. И вот я пошла в 10 класс, кстати, мне 16 лет! День 1Сначала как конечно бывает новичкам, мне было трудно найти друзей. Через неделю я подружилась с двумя девочками, их зовут Ира и Алла. Недавно когда я шла с подружками в школу, мы сплетничали, и зашел разговор о новом учители по ИЗО. Раньше как они рассказывали, у них была учительница, молодая и красивая. Но недавно устроился новый учитель, а та ушла в декрет. Вот как раз в этот день у нас должен быть урок по ИЗО, и мы узнаем кто учитель. Сначала была физра, потом русский, было скучно. Вот настал этот загадочный урок. Мы заходим и видим, мужчину лет так 30-35, он ухожен и хорош красотой. Урок мы провели довольно весело, учитель много шутил, развлекал учеников, но больше всего развлекал он Аллу. Вот пришла я уже домой, рассказала папе о новом учителе, он отреагировал нейтрально, на его месте я б тоже так поступила. День 2Сегодня не должно было быть ИЗО, но поставили как замену, потому что учитель по русскому заболел. Не кто, конечно же, не знал об уроке и некто нечего не принёс. Так как урок был в списке последний, все пацаны сбежали, и несколько девочек. Нас в классе было всего 11 человек. Мы тупо сидели и делали мини задание нарисовать ДЕВУШКУ. Вот учитель позвал Аллу к себе в кабинет, ну как бы такой маленький кабинет в классе. Он вместе с ней зашёл туда и запер дверь. Ну, не было их примерно минут так 8, потом Учитель вышел, без Аллы, я сразу заволновалась. Через минуту она вышла немного, расстроена, как будто у неё горе. Я попыталась расспросить её, но она все твердила, что у неё 3 выходит в четверти, и из-за этого она так расстроена. Но я не верила всем её рассказам. День 3Прошло 5 дней после того урока. ИЗО не было, хотя должно. Мы решили прогулять урок ИНФОРМАТИКИ. Ходили по коридорам, и вот приближаемся к кабинету ИЗО. Всматриваемся, и видим, 2 тени в кабинете. Решили присмотреться, через стекло не хрена не видно. Ну не стали обращать внимания. Идём, идём, и вдруг вылетает девочка из нашего класса, её зовут Женя. Мы побежали за ней, она сказала, что учитель её хотел убить!Мы подумали, что она сума сошла, но её глаза такие, испуганные, что я думала, что он правда это хотел сделать. Мы отвели её домой, и сами пошли по домам. Всё ночь я не спала и думала, о Жени, я думала, что же он хотел сделать с ней?День 4Нечего такого не было, только то, что Женьки не было, а Алла сказала, что не хочет идти в школу. День 5Женя не пришла и я забеспокоилась, где она? и что с ней?Учитель на уроке вёл себя, как обычно, смеялся, веселился, но мне было не до шуток. День 6 Некого из нашего класса почти не было кроме меня и еще 6 учеников. Урок был не такой обычной, как мы предполагали…Знаете, какое задание, дал этот дебил? Нарисовать мертвую девушку!Все очень удивились! Ну, лично я не рисовала!Выходные. День 8Самый ужасный день, который я некогда не забуду! Мы Ирой забыли вчера пакет со сменкой, в кабинете ИЗО. Решили зайти в кабинет, он открыт оказался. Не смогли найти пакет. Подумали, может учитель его в кабинет занёс? Заходим… и видим ужасную картину! Женя, Женя сидит на кресле, привязанная к нему. У Жени нет одной ноги, и половина второй отрублена. А рядом с ней стоит холст с её рисунком. На рисунке изображено, её окровавленное тело, кресло, и окно, рядом стоит какой-то человек, лица не видно, но видно, то, что этот человек стоит с топором, и собирается отрезать Жени руку!Ужасный голос учителя, заставил меня визгнуть от страха. Со страхом оборачиваясь, мы остолбенели от ужаса, он держал топор, который был весь красный от засохшей на ней крови. Учитель повторил ту фразу «Что вы здесь делаете?», мы не могли пошевелиться. И тут у меня возникла идея! Я посмотрела если я возьму большой холст (который лежал не далеко от меня) и кину в него, то есть вероятность нам его задержать и выбежать!Как только он решил начать уже это… я быстрым движение схватила руку Иры и одновременно кинув этот чертов холст в этого придурка! Он упал, и мы кинулись на выход! Мы бежали, бежали, и замелили, что этот урод, гонится за нами!Мы забежали в туалет, он не заметил этого! Я не понимала что происходит!Мы закрылись там, чтобы некто не вошёл! Через минуту я уже судорожно держала телефон и вызывала полицию. Когда полиция приехала, мы давали показания, тело Жени отвезли в морг, но самое ужасное, то, что этот скотина скрылся и в школе его не нашли!Недавно нам с папой пришлось переехать, очень далеко. Моего папу зовут Алексей, а меня Александра. Конечно же, я перешла в другую школу, ближе к дому. И вот я пошла в 10 класс, кстати, мне 16 лет! День 1Сначала как конечно бывает новичкам, мне было трудно найти друзей. Через неделю я подружилась с двумя девочками, их зовут Ира и Алла. Недавно когда я шла с подружками в школу, мы сплетничали, и зашел разговор о новом учители по ИЗО. Раньше как они рассказывали, у них была учительница, молодая и красивая. Но недавно устроился новый учитель, а та ушла в декрет. Вот как раз в этот день у нас должен быть урок по ИЗО, и мы узнаем кто учитель. Сначала была физра, потом русский, было скучно. Вот настал этот загадочный урок. Мы заходим и видим, мужчину лет так 30-35, он ухожен и хорош красотой. Урок мы провели довольно весело, учитель много шутил, развлекал учеников, но больше всего развлекал он Аллу. Вот пришла я уже домой, рассказала папе о новом учителе, он отреагировал нейтрально, на его месте я б тоже так поступила. День 2Сегодня не должно было быть ИЗО, но поставили как замену, потому что учитель по русскому заболел. Не кто, конечно же, не знал об уроке и некто нечего не принёс. Так как урок был в списке последний, все пацаны сбежали, и несколько девочек. Нас в классе было всего 11 человек. Мы тупо сидели и делали мини задание нарисовать ДЕВУШКУ. Вот учитель позвал Аллу к себе в кабинет, ну как бы такой маленький кабинет в классе. Он вместе с ней зашёл туда и запер дверь. Ну, не было их примерно минут так 8, потом Учитель вышел, без Аллы, я сразу заволновалась. Через минуту она вышла немного, расстроена, как будто у неё горе. Я попыталась расспросить её, но она все твердила, что у неё 3 выходит в четверти, и из-за этого она так расстроена. Но я не верила всем её рассказам. День 3Прошло 5 дней после того урока. ИЗО не было, хотя должно. Мы решили прогулять урок ИНФОРМАТИКИ. Ходили по коридорам, и вот приближаемся к кабинету ИЗО. Всматриваемся, и видим, 2 тени в кабинете. Решили присмотреться, через стекло не хрена не видно. Ну не стали обращать внимания. Идём, идём, и вдруг вылетает девочка из нашего класса, её зовут Женя. Мы побежали за ней, она сказала, что учитель её хотел убить!Мы подумали, что она сума сошла, но её глаза такие, испуганные, что я думала, что он правда это хотел сделать. Мы отвели её домой, и сами пошли по домам. Всё ночь я не спала и думала, о Жени, я думала, что же он хотел сделать с ней?День 4Нечего такого не было, только то, что Женьки не было, а Алла сказала, что не хочет идти в школу. День 5Женя не пришла и я забеспокоилась, где она? и что с ней?Учитель на уроке вёл себя, как обычно, смеялся, веселился, но мне было не до шуток. День 6 Некого из нашего класса почти не было кроме меня и еще 6 учеников. Урок был не такой обычной, как мы предполагали…Знаете, какое задание, дал этот дебил? Нарисовать мертвую девушку!Все очень удивились! Ну, лично я не рисовала!Выходные. День 8Самый ужасный день, который я некогда не забуду! Мы Ирой забыли вчера пакет со сменкой, в кабинете ИЗО. Решили зайти в кабинет, он открыт оказался. Не смогли найти пакет. Подумали, может учитель его в кабинет занёс? Заходим… и видим ужасную картину! Женя, Женя сидит на кресле, привязанная к нему. У Жени нет одной ноги, и половина второй отрублена. А рядом с ней стоит холст с её рисунком. На рисунке изображено, её окровавленное тело, кресло, и окно, рядом стоит какой-то человек, лица не видно, но видно, то, что этот человек стоит с топором, и собирается отрезать Жени руку!Ужасный голос учителя, заставил меня визгнуть от страха. Со страхом оборачиваясь, мы остолбенели от ужаса, он держал топор, который был весь красный от засохшей на ней крови. Учитель повторил ту фразу «Что вы здесь делаете?», мы не могли пошевелиться. И тут у меня возникла идея! Я посмотрела если я возьму большой холст (который лежал не далеко от меня) и кину в него, то есть вероятность нам его задержать и выбежать!Как только он решил начать уже это… я быстрым движение схватила руку Иры и одновременно кинув этот чертов холст в этого придурка! Он упал, и мы кинулись на выход! Мы бежали, бежали, и замелили, что этот урод, гонится за нами!Мы забежали в туалет, он не заметил этого! Я не понимала что происходит!Мы закрылись там, чтобы некто не вошёл! Через минуту я уже судорожно держала телефон и вызывала полицию. Когда полиция приехала, мы давали показания, тело Жени отвезли в морг, но самое ужасное, то, что этот скотина скрылся и в школе его не нашли!

Я не ходила в школу неделю. Я плакала и думала о Жени, о этом уроде, о всём ужасном…